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  • INFRA-BAC

Prépa-apprentissage secrétaire médical·e

REJOINS-NOUS
  • Durée : 4 à 5 mois.
  • Rythme : formation rythmée par 2 périodes de stage en entreprise.
  • Lieux : St-Denis, Le Port et St-Pierre.
  • Rentrée : dès le 21 décembre 2023.

Le programme de formation « Prépa-apprentissage secrétaire médical·e » a été conçu pour offrir aux participant·es une préparation complète et efficace à leur entrée dans le monde professionnel, dans le secteur de la santé. Ce programme vise à doter les futur·es employé·es des compétences, des connaissances et de la confiance nécessaires pour réussir leur intégration et s’épanouir dans leur rôle.

Objectifs

Ce programme a été développé en tenant compte des spécificités du secteur de la santé, garantissant que les participant·es sont préparé·es de manière ciblée aux défis et aux normes élevées de ce domaine crucial.

Les + de la formation
  • Préparation complète.
  • Approche pratique.
  • Études de cas et simulations cliniques.
  • Encadrement par des expert·es de la santé.
  • Préparation à l’environnement professionnel avec des mises en situation pratiques.
  • Confiance professionnelle.
Métiers visés
  • Secrétaire médical·e
Admission
Avoir été scolarisé·e en France, jusqu’en 3e.

Le programme de formation « Prépa-apprentissage secrétaire médical·e » a été conçu pour offrir aux participant·es une préparation complète et efficace à leur entrée dans le monde professionnel, dans le secteur de la santé. Ce programme vise à doter les futur·es employé·es des compétences, des connaissances et de la confiance nécessaires pour réussir leur intégration et s’épanouir dans leur rôle.

Objectifs

Ce programme a été développé en tenant compte des spécificités du secteur de la santé, garantissant que les participant·es sont préparé·es de manière ciblée aux défis et aux normes élevées de ce domaine crucial.

Contenu des enseignements

Assister une équipe dans la communication des informations et l’organisation des activités 

  • Produire des documents professionnels courants.
  • Communiquer des informations par écrit.
  • Assurer la traçabilité et la conservation des informations.
  • Accueillir un·e visiteur·euse et transmettre des informations oralement.
  • Planifier et organiser les activités de l’équipe.

Assurer l’accueil et la prise en charge administrative de la patientèle ou de l’usager

  • Renseigner et orienter le public dans un service sanitaire, médico-social ou social.
  • Planifier et gérer les rendez-vous de la patientèle ou des usagers.
  • Assurer la prise en charge médico-administrative et sociale de la patientèle ou de l’usager.

Traiter les dossiers et coordonner les opérations liées au parcours du patient ou de l’usager

  • Retranscrire des informations à caractère médical ou social.
  • Assurer le suivi et la mise à jour des dossiers de la patientèle ou d’usagers.
  • Coordonner les opérations liées au parcours de la patientèle ou de l’usager.
  • Élaborer ou actualiser des tableaux de suivi dans un service sanitaire, médico-social ou social.
Comptétences transversales de l’emploi
  • Compétences polyvalentes : les participant·es développeront un large éventail de compétences, allant de la communication interpersonnelle et de la gestion du temps à la connaissance des procédures médicales et des normes de sécurité.
  • Compréhension de l’environnement médical : ce programme va au-delà des compétences techniques en aidant les participant·es à comprendre les enjeux éthiques, les protocoles médicaux et les attentes professionnelles spécifiques au secteur.
  • Préparation au leadership : ce programme aborde également des compétences de leadership, essentielles pour celles et ceux qui aspirent à évoluer dans le domaine de la santé.
  • Networking et collaboration : les participant·es auront l’opportunité de collaborer avec d’autres professionnel·les de la santé en formation, ce qui favorisera les interactions professionnelles et les apprentissages mutuels.
Évaluations des aptitudes et des connaissances
  • Dossier professionnel.
  • Études de cas.
Méthode pédagogique
  • Cours en face-à-face pédagogique.
  • Cours en visioconférence.

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